Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 16 чоловік

Сторінка для педагога-організатора

Дата: 23 листопада 2021 о 23:18, Оновлено 2 березня 2023 о 13:55
Автор: Куць Н. О.

          

Річний план педагога-організатора

ВЕРЕСЕНЬ

МІСЯЧНИК БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

«УВАГА! ДІТИ НА ДОРОЗІ!»

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

  1. 1.

01.09

Свято День Знань.

«Україна єднає серця!»

Перший урок

«МИ УКРАЇНЦІ: ЧЕСТЬ І СЛАВА НЕЗЛАМНИМ!»

1 - 9

Обізнаність та самовираження у сфері культура.

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне  ставлення до культури й мистецтва.

Ціннісне  ставлення до сім’ї, родини, людей.

Художньо-естетичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

Класні керівники

  1. 2.

01.09 – 12.09

Визначення завдань щодо роботи міністерств учнівського парламенту на рік.

Формування активів  класу

5 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадська відповідальність.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

  1. 3.

01.09 – 30.09

Проєкт учнівського парламенту  «Про свою безпеку дбай – дорожні правила вивчай»:

  • Фото-Квест «Дитинству – безпечні дороги»;
  • Відео-дайжест «Увага на дорозі – життя у безпеці»;
  • Інформаційна листівка для гімназистів «Я – велосипедист»;
  • Онлайн-виставка малюнків «Мій друг – дорожній рух!».

1 - 9

1 - 9

1 -  9

1 - 4

Соціальна та громадянська компетентності.

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне  ставлення до себе та здоров'я.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадська відповідальність.

Фізичне виховання.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

  1. 4.

05.09

Благодійний челендж «Українці – українцям»

до Міжнародного дня благодійності

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне  ставлення особистості до суспільства й держави.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадська відповідальність.

Морально-етичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

  1. 5.

08.09

Відеолайфак «Як покращити мовлення та письмо»

до Міжнародний день грамотності

1 – 9

Спілкування державною мовою.

Ціннісне  ставлення до культури й мистецтва.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

  1. 6.

12.09 –16.09

Олімпійський тиждень:

  • Конкурс коміксів на тему «Спортивні забави» ( до Дня фізичної культури і спорту України 11.09);
  • Тік-ток челендж «Спорт – це модно!»;
  • Фотовиставка «Спорт – моє життя»;
  • П’ятиденний Челендж: «День присідання», «День планки», «День підкачки пресу» «День віджимання», «День стрибків через скакалку»,  «День відбивання м’яча».

5 – 7

8 - 9

1 – 4

Екологічна грамотність і здоров’я життя.

Ціннісне  ставлення до здоров'я.

Фізичне виховання.

Вчитель фізичної культури

Педагог-організатор

  1. 7.

15.09

Тренінг для членів учнівського самоврядування «Лідер – це дія»

до Дня демократії

5 - 9

Ініціативність та підприємливість.

Ціннісне  ставлення особистості до суспільства й держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

  1. 8.

19.09-23.09

Правила Дорожнього Руху Знаки Для Дітей Дорожних знаків 2022 Правила  дорожнього руху розмальовки роздрукувати бесплатно.

Проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності «Обережно!  Небезпека!»

(за окремим планом)

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Ціннісне ставлення до себе.

Правове виховання.

Охорона життя та Здоров’я учнів.

ЗНВР

Класні керівники

9.

21.09

Виховна година присвячена Всесвітньому Дню миру: «Ми за мир у всьому світі!»

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Морально-етичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

10.

22.09

Відеолекторій

«День партизанської слави України»

Проведення інформаційної хвилинки «Подвигу жити вічно!»

Проведення уроків мужності, бесід,    засідань «круглих столів», присвячених історії підпільно-партизанського руху за темами: «Партизанський рух в Україні», «Рух опору в Україні», «Стежки, опалені війною»

5 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне  ставлення особистості до суспільства й держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Вчитель історії

11.

27.09

Участь у флешмобі  #МандруйУкраїною2022 до Всесвітнього Дня туризму

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Формування ціннісного ставлення до історичних,

культурних і духовних надбань рідного краю.

Морально-етичне виховання.

Національно-патріотичне. Виховання

Педагог-організатор

12.

29.09

Акція «Запали свічку пам’яті»

до Дня пам'яті трагедії Бабиного Яру

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне  ставлення особистості до суспільства й держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Вчитель історії

13.

30.09

Святкування Дня Учителя.

Відео-проєкт «З днем вчителя».

5 - 9

Обізнаність та самовираження у сфері культура

Ціннісне ставлення до сімї, родини, людей.

Художньо-естетичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

14.

30.09

Всеукраїнський день бібліотек.

Літературні читання творів улюблених письменників до Всеукраїнського дня бібліотек «Книга – незбагненний світ у твоїх руках».

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне  ставлення до культури й мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Бібліотекар

Педагог-організатор

15.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 - 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

16.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

17.

Протягом місяця

Поповнення сайту гімназії новинами.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Відповідальні за сайт школи

Педагог-організатор

18.

Протягом року

Лекційно-просвітницькі заходи з представниками правових органів: комісії у справах неповнолітніх, кримінальної міліції,прокуратури, психологами, працівниками юстиції,працівниками служби у справах дітей, лікарями.

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до себе

Ціннісне ставлення до праці.

Ціннісне  ставлення до здоров'я.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

19.

Протягом року

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів.

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

20.

Протягом року

Враховуючи традиції школи розробити  необхідні методичні  рекомендації,  сценарії,  конкретні творчі справи учнівського колективу

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

ЖОВТЕНЬ

МІСЯЧНИК ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

«ВІЧНА СЛАВА ГЕРОЯМ! МИ НИЗЬКО ВКЛОНЯЄМОСЬ ЇМ»

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

01.10

Акція « Теплі долоньки» для людей похилого віку.

Проведення виставки творчих робіт: "Моєї бабусі та мого дідуся руки золоті", присвяченого Міжнародному дню людей похилого віку.

Участь у Всеукраїнській благодійній акції «Милосердя»

до Міжнародного дня людей похилого віку.

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.

Морально-етичне виховання.

Педагог-огранізатор

Класні керівники

2.

04.10

Фотовиставка до Всесвітнього Дня захисту тварин «Наші улюбленці!!!».

1 - 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до природи.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

3.

01.10. -

31.10

Всеукраїнський  місячник  шкільних бібліотек «В нас єдина мета – Україна свята,  нездоланна ніким і ніколи!»

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Морально-етичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

Класні керівники

4.

10.10- 14.10

Тиждень українського козацтва

«Козацькими стежками»

(За окремим планом).

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

5.

14.10

14 жовтня - День Захисників і Захисниць України

Відеопривітання «З Днем Захисників і Захисниць України».

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Спілкування державною мовою.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей.

Національно-патріотичне виховання.

Морально-етичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

Класні керівники

6.

24.10-28.10

Тиждень учнівського самоврядування

  • Тренінг «Імідж – важлива складова справжнього лідера»;
  • Конференція «Структура учнівського самоврядуваня у класі»;
  • Відеопрезентація «Міністерства учнівського самоврядування».

5 - 9

Ініціативність і підприємливість.

Соціальна та громадянська компетентності.

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

7.

24.10-

28.10

Робота згідно плану осінніх канікул (за окремим планом).

1 - 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

8.

жовтень

Виставка дитячих робіт на тему:

« Золота осінь» (від класу).

1 - 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

9.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 - 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

10.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

11.

Протягом місяця

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів.

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Учнівський парламент

12.

Протягом року

Розробка та написання методичних  рекомендацій,  сценаріїв,  конкретні творчі справи учнівського колективу, враховуючи традиції школи.

1 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

ЛИСТОПАД

МІСЯЧНИК ПРАВОВИХ ЗНАНЬ, ПРАВОВОЇ ПРОПАГАНДИ

І ПРЕВЕНТИВНОГО ВИХОВАННЯ

«ПРАВА СВОЇ ЗНАЙ ТА ПРО ПРАВИЛА Й ОБОВ’ЯЗКИ НЕ ЗАБУВАЙ»

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

01.11-

4.11

Тиждень знань протипожежної

безпеки  (за окремим планом)

Бесіди з безпеки життєдіяльності.

1 – 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до себе.

Ціннісне  ставлення до здоров'я.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Класоводи

2.

07.11

Міжнародний день запобігання експлуатації довкілля під час війни та збройних конфліктів

Урок «Ні війні – природа теж страждає».

1 – 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Ціннісне ставлення до природи.

Охорона життя та Здоров’я учнів

Класні керівники

Педагог-організатор

3.

07.11-

11.11

Тиждень української мови та писемності:

  • Хіт-парад «Топ-10 відомих українсь-ких прислів’їв»;
  • Флешмоб «Мова-моя Зброя!»;
  • Виховна година «Там, де живе рідна мова, живе український народ».

1 – 9

Спілкування державною мовою.

Ціннісне ставлення до себе.

Ціннісне ставлення до сімї , родини, людей.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Вчителі української мови

Педагог-організатор

4.

14.11

Шкільний челендж «Візьми з собою посмішку» до Всесвітнього Дня доброти.

1 - 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до себе.

Ціннісне ставлення до сімї  родини, людей.

Морально-етичне виховання

Педагог-організатор

5.

14.11 – 18.11

Тиждень толерантності «Школа – майданчик толерантності»

(за окремим планом).

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Ціннісне ставлення до себе.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Класоводи

Практичний психолог

6.

20.11

Всесвітній День прав дитини.

Години спілкуванняна тему:

  • «Подорож у країну Прав»;
  • «Діти. Правопорушення. Відповідальність»;
  • Тренінг на тему: “Підлітки мають знати свої права” (9 клас).

- Конкурс дитячого малюнка «Права дитини в малюнках» (1-2 класи).

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до сімї, родини, людей.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Класоводи

7.

21.11

День Гідності та Свободи

  • Шкільне коло до Дня Свободи і Гідності України «Найкращих вибрали й забрали небеса..»;
  • Години спілкування на теми:

«Єдина, незалежна держава»;

  • «Пам’ятай  їх вчинок і обличчя»;
  • «Краса мирного життя».

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Класоводи

8.

25.11 – 10.12

Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства»

  • Виставка малюнків «Дітям потрібен мир»;
  • Відеофлешмоб віршів «Світ без насильства»;

        -    #Фоточелендж «Я проти          насильства»(долоні «Стоп насильству»);

         -    Інформ-дайжест «Великі права маленької людини»;

        - Гра «Kahoot»: «Як не стати жертвою кібербулінгу».

2 – 5

1 – 4

6 – 9

5 – 9

6 – 7

Соціальна та громадянська компетентності.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Правове виховання.

Педагог-огранізатор

Класні керівники

Класоводи

9.

21.11- 25.11

Тиждень профорієнтації «Цікавий світ професій»:

  • Перегляд фільму «Ринок сучасних професій»;
  • Інтерактивна гра «Впізнай професію».

7 - 9

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне ставлення до праці.

Ціннісне ставлення до себе.

Трудове виховання.

Класні керівники

ЗНВР

Педагог-організатор

10.

28.11

День пам’яті жертв голодомору:

  • Захід «Кривава ціна українського хліба 20-30-х років ХХ століття»;
  • Випуск стіннівки «День пам`яті жертв Голодомору»;
  • Акції, бесіди «Ракурс в минуле століття», «Запали свічку», «Чорна стрічка» ;
  • Презентація літератури «Тільки пам’ять не сивіє…».

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор,

вчитель історії

Класні керівники

Класоводи

11.

Протягом місяця

Акція

«Допоможи птахам взимку».

1 – 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до природи.

Екологічне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

12.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 - 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

13.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

14.

Протягом місяця

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів.

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

15.

Протягом року

Розробка та написання методичних  рекомендацій,  сценаріїв,  конкретні творчі справи учнівського колективу, враховуючи традиції школи.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

ГРУДЕНЬ

МІСЯЧНИК НАЦІОНАЛЬНО – ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

«МИ, УКРАЇНЦІ, НАЦІЯ ПРАДАВНЯ».

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

01.12

Всесвітній день боротьби зі СНІДом

Інформдайжест «Стоп – СНІД!».

1 – 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Фізичне та екологічне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

Класні керівники

2.

01.12 –

31.12

Проєкт «Все буде Україна»

в рамках місячника національно-патріотичного виховання:

  • Відеочелендж «#Я_вірю_у_ЗСУ» до Дня Збройних Сил України;
  • Благодійна акція «Разом до перемоги» до Дня Збройних Сил України;
  • Конкурс малюнків «Україна - мій дім»;
  • Арт-презентація «Культура українсь-кого народу»
  • Конкурс читання віршів «З Україною в серці».

1 – 9

1 – 9

1 – 4

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності

Обізнаність і самовираження у сфері культури

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

3.

02.12

Міжнародний день інвалідів.

– Години спілкування до Міжнародного дня інвалідів «Будемо милосердними»;

– Психологічний тренінг «Байдужість – найстрашніший ворог людини»;

– Бесіда на тему «Що таке милосердя?».

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до людей.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Практичний психолог

4.

05.12

Міжнародний день волонтерів

  • Виховна година «Волонтери – люди доброї волі»;
  • Акція «Шкільний волонтер пліч-о-пліч із захисниками України» (збір матеріалу для виготовлення маскувальних сіток) «Хвилинка добра»;
  • Урок – гра «Я волонтер».

1 - 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до людей.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

5.

05.12 -

09.12

Всеукраїнський тиждень права

«Великі права маленької людини».

9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Морально-етичне виховання.

Класний керівник

Педагог-організатор

6.

06.12

День Збройних Сил України

- години спілкування  « Є така професія – Батьківщину захищати», «Збройні сили України», «Історія створення Збройних Сил України», «Минуле і сьогодення української армії»;

- створення відео привітань та розміщення їх на сайті закладу.

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Президент УП

7.

07.12

Фоточелендж

«Хустину одягаю – перемогу закликаю» до Дня української хустки.

1 - 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Президент УП

8.

14.12

Web-екскурсія «Гірчить Чорнобиль крізь віки»

до Дня вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС.

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

9.

19.12

Відеопривітання

«В український рідний край поспішає Миколай»

до Дня Святого Миколая.

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

10.

19.12 –

     23.12

Тиждень знань безпеки життєдіяльності

19.12 –23.12

  • Відеолекторій   «Правила безпечної поведінки з незнайомими людьми»
  • ВЕб-квест «Твоя безпека – це твоя уважність»
  • Відеопрезентація «Безпечне користування газом і у побуті»
  • Гра-Kahut «Як поводити себе в екстремальних ситуаціях».

1 – 4

1 – 4

5 – 8

9

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

11.

26.12 – 30.12

Проєкт УП «Новорічні заходи»

  • Відеопривітання від вчителів «З Новим Роком юні українці»;
  • Фото-квест «Новорічний бум»;
  • Інтерактивна дошка дитячих мрій «З Новим роком, Україно!».

1 – 9

1 – 4

5 -  9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

12.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

13.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

14.

Протягом місяця

Поповнення сайту гімназії новинами.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення

до себе.

Художньо-естетичне виховання.

Відповідальні за сайт школи

Педагог-організатор

15.

Протягом

місяця

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

16.

Протягом року

Розробка та написання методичних  рекомендацій,  сценаріїв,  конкретні творчі справи учнівського колективу, враховуючи традиції школи.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

 

СІЧЕНЬ

МІСЯЧНИК ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ

«УКРАЇНЦЯМИ МИ НАРОДИЛИСЯ».

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

10.01- 14.01

Зимові акції:

  • «Даруємо радість дітям»;
  • «Допоможемо зимуючим птахам».

5 – 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

2.

11.01

Всесвітній день «Дякую»

###-челендж «У_кожного_свій_фронт»

(подяка кожному українцю, який працює на Перемогу).

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

3.

16.01

Арт-месендж

«Воїни-термінатори»

До Дня пам'яті кіборгів.

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

4.

21.01

Флешмоб  «Лови обіймашку»

до Дня обіймів.

1-9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

5.

23.01

(22.01) 

Заходи до Дня Соборності України:

  • Арт-презентація «Відкрий для себе Україну»;
  • Конкурс малюнків «Хай в серці кожної люди, живе любов до України».

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

6.

27.01

Заходи до Міжнародного  Дня пам’яті жертв Голокосту

  • Фотопрезентація «Голокост – шрам на серці людства»;
  • Акція «Свічка пам’яті».

5 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

7.

28.01

Заходи до Дня Державного прапору України

  • Арт-презентація «Державний пра-пор України - святиня нашого народу»;
  • Тренінг для лідерів учнівського самоврядування «Вчимося бути справжніми українцями».

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

8.

29.01

Заходи до Дня пам’яті загиблих під Крутами

Тематично-інформаційний дайджест

  • «Герої Крут живі у пам’яті нащадків»;
  • Кінолекторій «Крути – символ героїзму українського юнацтва».

5 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

9.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

10.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 - 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

11.

Протягом місяця

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів.

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

12.

Протягом року

Розробка та написання методичних  рекомендацій,  сценаріїв,  конкретні творчі справи учнівського колективу, враховуючи традиції школи.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

13.

Протягом місяця

Поповнення сайту гімназії новинами.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Відповідальні за сайт школи

Педагог-організатор

ЛЮТИЙ

МІСЯЧНИК ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

«ВІТРИЛА ТАЛАНТІВ»

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

06.02 – 10.02

Проєкт учнівського парламенту  «На хвилі безпечного інтернету» до Тижня безпечного Інтернету

  • Онлайн-тренінг «Фейк чи правда?»
  • Kahut-марафон «Безпечний інтернет»
  • Онлай-гра «Медіазнайко».

8 – 9

5 – 7

5 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

2.

14.02

Проєкт учнівського парламенту

Акція «Подаруй валентинку солдату».

 

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

3.

16.02

Проєкт учнівського самоврядування «Україна. Народжені вільними!» до Дня єдності України

  • Телеміст-марафон «Молодь за єдину Україну»;
  • Фотофлешмоб «Дитяча посмішка єднає Україну»;
  • Арт-презентація «Все буде Україна».

  

5 – 9

1 – 9

Спілкування державною мовою.

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

4.

17.02

Челендж

«Добрі справи  прикрашають людину»

до Дня спонтанного прояву доброти.

1 - 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

5.

19.02

Арт-презентація

«Відродженна святиня України»

до Дня Державного Герба України.

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор Класні керівники

6.

20.02

Заходи до дня Героїв Небесної сотні 

  • Майстер-клас «Сто небесних ангелів»;
  • Хвилина мовчання «Хай палають свічки пам’яті загиблих Героїв Небесної Сотні»;
  • Конкурс читців «Уже ніхто не знищить Україну, в тобі, в мені, у кожному із нас…».

3 – 4

1 – 9

5 - 9

Спілкування державною мовою.

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

7.

21.02

Заходи до Міжнарожного дня рідної мови

  • Арт-презентація «Мова – це зброя народу»;
  • Флешмоб «Говорити українською – це модно!».

1 – 9

 

Спілкування державною мовою.

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Вчителі української мови

Педагог-організатор

8.

27.02

Заходи до Дня народження Лесі Українки

  • Конкурс читців «Я в серці маю те, що не вмирає»;
  • Арт-дайжест «Лесиними стежками».

1 – 7

8 – 9

Спілкування державною мовою.

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

9.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

1 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

10.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

11.

Протягом місяця

Поповнення сайту гімназії новинами.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Ініціативність і підприємливість

Відповідальні за с

Педагог-організатор

12.

Протягом року

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

БЕРЕЗЕНЬ

МІСЯЧНИК НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ

 «МІЙ ДІМ – МОЯ КРАЇНА»

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

01.03 – 31.03

Проєкт учнівського самоврядування «Талановита Україна» в рамках місячника національної культури

«Мій дім – моя країна»:

  • Арт-презентація «Український сучасний арт-простір»;
  • Хіт-парад «Сучасні українські пісні»;
  • Конкурс малюнків «Вільні та нескорені».

1 – 9

5 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

2.

1.03

Відеодайджест

«Пам’ятка  про правила поводження в разі виявлення

підозрілих вибухонебезпечних предметів»

до Всесвітнього дня цивільної оборони.

1 – 9

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Правове виховання.

Педагог-організатор

3.

8.03

Гімназичний фотоконкурс

«Міс україночка»

до Міжнародного жіночого дня.

1 – 9

Художньо-естетичне виховання.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

4.

9.03 – 10.03

Проєкт «Шевченківська весна  у гімназії»:

  • Флешмоб читців  «Єднаймо Україну Тарасовим словом»;
  • Хіт-парад «Шевченкове слово у картинах».

1 – 7

1 – 9

Спілкування державною мовою.

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

5.

13.03

Заходи до Дня визволення Херсона від фашистських загарбників

  • Акція «Свічка пам’яті»;
  • Документальний проєкт
  • «Херсонщина – незламна».

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

6.

14.03

Відеодайджест

«Доброволець – це поклик серця»

до Дня українського добровольця».

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

7.

18.03

Проєкт «Українська мисткиня»

до Дня народження Ліни Костенко

  • Флешмоб читців «Україна – це модно…Україна – це ексклюзив!»;
  • Відеодайжест «Моя свобода завжди при мені»(19.03).

8 – 9

5 – 9

Спілкування державною мовою.

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

8.

21.03 –25.03

Заходи до

«Тижня пожежної безпеки»:

  • Інформ-дайджест «Приборкувачі вог-ню»;
  • Конкурс малюнків «Вогонь – не іграшка»
  • Інформ-листівка «Як приборкати вогонь».

1 – 9

1 – 4

5 - 9

Уміння вчитися впродовж життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Президент УП

9.

22.03

Акція-челендж

«Бережімо воду в крані» до

Всесвітнього дня водних ресурсів.

1 – 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до природи.

Екологічне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

10.

25.03

Відеопрезентація

«Україна – країна героїв»

до Дня Національної гвардії України

(26.03)

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

11.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

9 – 11

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

12.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

13.

Протягом місяця

Поповнення сайту гімназії новинами.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Ініціативність і підприємливість

Відповідальні за сайт

Педагог-організатор

14.

Протягом року

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

15.

Протягом року

Розробка та написання методичних  рекомендацій,  сценаріїв,  конкретні творчі справи учнівського колективу, враховуючи традиції школи.

1 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

 

КВІТЕНЬ 

МІСЯЧНИК ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ І БЛАГОУСТРОЮ

 «МІЙ ДІМ – ЗЕМЛЯ»

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

Квітень

Місячник екологічного виховання та благоустрою «Мій дім – земля»

та тижня екології

  • Інформдайжест «Пернаті друзі» до Міжнародного дня птахів (01.04);
  • #-Акція «#Я_сортую_сміття» (15.04);
  • Відеопрезентація «Бережи природу»  до міжнародного дня Землі (22.04);
  • Обласна акція "Діти за чисте довкілля";
  • Агітаційний плакат «Земля наших предків, для наших нащадків».

1 – 9

Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

Ціннісне ставлення до природи.

Екологічне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Президент УП

2.

06.04

Фоточелендж

«Спорт – мій стиль життя»

до Міжнародного дня спорту на благо миру та розвитку.

1 – 9

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Фізичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

3.

07.04

Проєкт учнівського самоврядування

«Здоровим бути модно»

до Всесвітнього дня здоров’я

  • Гра-Kahut «Правила здорового харчування»;
  • Відеодайжест «Корисні лайфаки для міцного імунітету»;
  • Виставка малюнків «Здоровим бути модно».

5 – 9

1 – 9

1 – 4

Екологічна грамотність і здорове життя.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Фізичне виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

4.

12.04

Інформдайжест

«Вкрадена історія української космонавтики»

до Дня космонавтики.

1 – 9

Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

5.

16.04

- 18.04

Заходи до Великодня

  • Челедж фотолистівок «Смачної паски»;
  • Відеоекскурс «Традиції і краса українського Великодня»;
  • Творча майстерня «Декупаж Великодньої свічки».

1 – 9

5 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

6.

   25.04 – 29.04

Заходи до

«Тиждень протидії булінгу»:

  • Іноформадайжест «Стоп кібербулінг»;
  • Мультфільм «Як боротися з булінгом: поради для дітей»: поради від UNICEF Ukraine;
  • Мультфільм для підлітків «Ти і поліція» Серія 8. Булінг у школі.

8 – 9

1 – 5

6 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Правове виховання.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

7.

26.04

Відеопрезентація

«Пропусти Чорнобиль крізь серце»

до Дня трагедії на ЧАЄС.

Акція «Свічка пам’яті».

1 – 9

Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

8.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

9.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

10.

Протягом року

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів.

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

11.

Протягом року

Розробка та написання методичних  рекомендацій,  сценаріїв,  конкретні творчі справи учнівського колективу, враховуючи традиції школи.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

12.

Протягом місяця

Поповнення сайту гімназії новинами.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Ініціативність і підприємливісь

Відповідальні за сайт

Педагог-організатор

ТРАВЕНЬ

МІСЯЧНИК СІМЕЙНО-РОДИННОГО ВИХОВАННЯ

 «РОДИНА – ЩАСТЯ ДЖЕРЕЛО»

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

Травень

Місячник сімейно-родинного виховання «Родина – щастя джерело»

  • Фоточелендж «Щаслива родина – міцна Україна!»(15.05) до Міжнарод-ного дня сімї;
  • Конкурс малюнків «Моя сімя – мій скарб» (01.05- 15.05);
  • Благодійна акція «Дітей чужих не буває» (01.05 – 31.05);
  • Інформдайжест «Обійми свою родину» поради розроблені за рекомендаціями  МОН та ЮНІСЕФ.

1 – 9

1 – 5

1 – 9

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

Президент УП

2.

04.05

Відеопрезентація «Героїчна професія»

До Міжнародного дня пожежників.

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Трудове виховання.

Педагог-організатор

3.

08.05 – 09.05

Заходи до Дня пам’яті та примирення та  до Дня Перемоги

  • Патріотична акція-флешмоб «#Я_па-м’ятаю_я_пишаюсь» )покладання квітів) (08.05);
  • Поетичний марафон «Мак пам’яті: згадуємо, пам’ятаємо, бережемо» (08.05);
  • Акція «Хвилина пам’яті»(09.05)
  • Веб-екскурсія «Артефакти перемоги».

1 – 9

5 – 9

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

4.

14.05

Відеофлешмоб читців

«Серце мами завжди з нами»

до Дня матері.

1 – 4

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

5.

15.05 -

19.03
 

Тиждень правил дорожнього руху (за окремим планом).

1 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Уміння вчитися впродовж життя.

Загальноприйняті людські цінності, права людини, громадянська відповідальність.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

6.

19.05

Проєкт учнівського самоврядування «Вишиванка − національна святиня»

до Дня вишиванки:

  • Відеоролик-флешмоб «Вишиванка – наша зброя й оберіг»;
  • Конкурс малюнків для юних дизайнерів «Вишиванка − одвічний предків талісман».

1 – 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

7.

20.05

Проєкт учнівського самоврядування «Україна - серце Європи»

до  Дня Європи:

  • Веб-квест «Ми українці, в сім’ї європейських народів»;
  • Kahoot «Україна – це Європа»;
  • Перегляд мультфільму «Ти – європеєць!» .

5 – 6

8 – 9

5 – 7

1 – 4

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

8.

   23.05 – 27.05

Свято останнього дзвоника

«Україна – це ми».

1 - 9

Обізнаність та самовираження у сфері культура

Соціальна та громадянська компетентності

Ціннісне  ставлення до культури й мистецтва

Ціннісне  ставлення до сім’ї, родини, людей

Художньо-естетичне виховання

ЗНВР

Педагог-організатор

Класні керівники

9.

Протягом місяця

Випускне свято

«Талановита молодь України».

9

Обізнаність та самовираження у сфері культура

Соціальна та громадянська компетентності

Ціннісне  ставлення до культури й мистецтва

Ціннісне  ставлення до сім’ї, родини, людей

Художньо-естетичне виховання

ЗНВР

Педагог-організатор

Класні керівники

10.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

11.

Протягом місяця

Поповнення сайту гімназії новинами.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення

до себе.

Ініціативність і підприємливість

Відповідальні за сайт

Педагог-організатор

12.

Протягом року

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів.

1 – 11

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

13.

Протягом року

Розробка та написання методичних  рекомендацій,  сценаріїв,  конкретні творчі справи учнівського колективу, враховуючи традиції школи.

1 – 11

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

ЗНВР

Педагог-організатор

14.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 – 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

 

ЧЕРВЕНЬ

МІСЯЧНИК  МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ  

Термін виконання

Зміст виховної діяльності

Класи

Ключова компетентність

Ціннісні ставлення та практичні здатності

Напрями виховної роботи

Відповідальні

1.

01.06

День захисту дітей в Україні

  • Виставка малюнків «Ми діти сильної країни – України!;
  • Телеміст «Україні є чим пишатись» (підбиття підсумків конкурсів та фестивалей та нагородження переможців).

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності. Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до себе та здоров'я.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Правове виховання.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Класні керівники

2.

19.06

 #Флешмоб

«Мій тато – супергерой»

до Дня батька.

1 – 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.

Морально-етичне виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

3.

22.06 –

28.06

Тиждень громадянського виховання

  • Акція «Свічка памяті»  до Дня скорботи тa надання почестей пам’яті жертв війни в Україні;
  • Телеміст-марафон «Успішні діти – успішна країна» до Дня молодіжних та дитячих громадських організацій (Обмін досвідом щодо кращих про-єктів учнівських громад міст України;
  • Малюноки на асфальті «Вільна та єдина наша рідна Україна»;
  • Круглий стіл «Я - громадянин європейської країни».

8 - 9

Соціальна та громадянська компетентності.

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання. Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

4.

28.06

Заходи до Дня Конституції України

  • Відеоогляд «Дітям про конституцію»;
  • Інформдажест «Що таке конституція?»;
  • Історичний колаж «Як Україна отримала Конституцію».

1 – 8

1 – 5   

Соціальна та громадянська компетентності.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Національно-патріотичне виховання.

Педагог-організатор.

Президент УП

5.

Протягом місяця

Відвідування клубів та комісій при МУП.

5 - 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

6.

Кожен понеділок

Засідання учнівського парламенту.

5 - 9

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Президент УП

7.

Протягом року

Поповнення сайту гімназії новинами, сторінки групи «Учнівський парламент» на сайті Фейсбук.

1 – 9

Інформаційно-цифрова компетентність.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Правове виховання.

Педагог-організатор

Міністр внутрішніх справ та інформації УП

8.

Протягом року

Участь у фестивалях і конкурсах різних рівнів.

5 - 9

Обізнаність і самовираження у сфері культури.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Художньо-естетичне виховання.

Педагог-організатор

Міністр культури УП

9.

Протягом року

Підведення підсумків діяльності учнівського самоврядування та аналіз виховної роботи гімназії  за рік.

Ініціативність і підприємливість.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави.

Художньо-естетичне виховання.

Національно-патріотичне виховання.

ЗДВР

Педагог-організатор

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.